-
-
Mardi matin, nous avons eu en classe une intervention sur l'agriculture.
Nous avons travaillé avec des jeux en groupes, qui nous ont fait découvrir des métiers particuliers. Nous avons compris comment étaient fabriqués certains aliments.
Savez-vous:
1 - Comment s'appelle la personne qui élève des animaux dans une ferme?
2 - Comment s'appelle la personne qui élève des poissons?
3 - Comment s'appelle la personne qui élève des abeilles?
4 - Comment s'appelle la personne qui cultive des légumes et des fruits?
5 - Qu'y a-t-il dans le fromage (3 ingrédients de base)?
6 - Que faut-il pour qu'une vache puisse avoir du lait?
7 - Pourquoi faut-il laver ou peler les pommes?
Nous vous donnerons les réponses bientôt!
8 commentaires -
-
L’activité piscine s’est terminée il y a deux semaines. Merci aux parents accompagnateurs pour leur efficacité et leur investissement.
Voici une séance résumée par les élèves :
Rentrer, enlever ses chaussures,
ouvrir les placards, se déshabiller, se presser, sortir ses affaires, mettre son maillot, prendre son bonnet, ranger ses habits,
se mouiller, savonner, frotter, se rincer, se ranger, se déplacer calmement, s’asseoir, saluer le maître-nageur, écouter et respecter les consignes,
se baigner, descendre à l’échelle, sautiller du bord, glisser sur le toboggan, sauter du plongeoir, basculer ou plonger,
faire l’étoile ou la fusée,
taper des pieds pour avancer, souffler dans l’eau,
s’immerger, chercher des anneaux, ramasser, passer dans la cage, descendre avec la perche
sortir de l’eau, se nettoyer, se laver,
se sécher, s’essuyer, essorer son maillot, ranger ses affaires,
enfiler ses chaussures et partir.
Et pour garder mon niveau durement acquis jusqu’au collège, je dois continuer à m'entraîner en nageant de temps en temps.
5 commentaires -
-